Projecto "ao sabor da poesia"

2000/2001

"Ao sabor da poesia" é um projecto dinamizado por este Secretariado em colaboração com a Direcção Regional de Educação do Algarve, fruto de um repto lançado pelo Senhor Director Regional, no início do ano lectivo 1999-2000.

Esta Campanha de sensibilização para a leitura de poesia comporta três fases distintas: divulgação junto dos representantes dos professores dos ensinos básico e secundário do Algarve (em reuniões havidas em Portimão, Tavira e Loulé, nos dias 21 e 27 de Novembro e 5 de Dezembro, respectivamente); envio da documentação prevista (calendarização das actividades; frases e poemas a divulgar; informações diversas) e avaliação, no mês de Julho.

Como complemento do Projecto, a D.R.E. Algarve propôs às Escolas Secundárias, a realização de sessões de leitura de textos poéticos, a cargo do declamador Afonso Dias, prioritariamente destinadas aos alunos do 12º ano.

A equipa responsável está disponível para esclarecer qualquer dúvida surgida no decorrer desta campanha, através do fax 289806196 (Escola Secundária de Tomás Cabreira) ou por carta, directamente para a DREAlg., com a indicação A/C de Maria José Dowling/Maria Eugénia Taveira.

PROGRAMAÇÃO

De Janeiro a Junho, na primeira semana, afixação, em local(ais) estratégico(s), do(s) cartaz(es)/faixa(s), com a frase seleccionada (ver a seguir); na segunda, divulgação do poema escolhido nos sítios mais frequentados pelos alunos, incluindo a afixação de uma ampliação (ou mais), junto do(s) cartaz(es)/faixa(s).

Durante o mês de Junho, será também distribuído aos alunos o inquérito de apreciação do Projecto, que será recolhido e entregue na reunião que decorrerá nos primeiros dias de Julho, de acordo com a convocatória a enviar pela D.R.E.Algarve.

Frases

Janeiro "Ler poesia é...?"

Fevereiro "Ler poesia é... um desafio?"

Março "Ler poesia é... respeitar a floresta?"

Abril "Ler poesia é... saborear as palavras?"

Maio "Ler poesia é... aquecer o coração?"

Junho "Ler poesia é... perigoso?"

POEMAS SELECCIONADOS

JANEIRO

1º CICLO: "Segredo" (Miguel Torga)

2º e 3º C.: "O sonho" (Sebastião da Gama)

SECUND.: "Letra para um hino" (Manuel Alegre)

FEVEREIRO

1º CICLO: "Uma perfeição de cão" (Maria Cândida Mendonça)

2º e 3º C.: "Amigo" (Alexandre O' Neill)

SECUND.: "Não posso adiar..." (António Ramos Rosa)

MARÇO

1º CICLO: "Timidez" (Maria Alberta Menéres)

2º e 3º C.: "Um poema" (Miguel Torga)

SECUND.: "Ser poeta é..." (Florbela Espanca)

ABRIL

1º CICLO: "Há palavras..." (Irondino Teixeira Aguiar)

2º e 3º C.: "Urgentemente" (Eugénio de Andrade)

SECUND.: "Meu amor..." (Joaquim Pessoa)

MAIO

1º CICLO: "História do Sr. Mar " (Matilde Rosa Araújo)

2º e 3º C.: "Só por isso, Mãe" (Lopes Morgado)

SECUND.: "Poema à mãe" (Eugénio de Andrade)

JUNHO

1º CICLO: "Circo" (José Régio)

2º e 3º C.: "Liberdade" (Fernando Pessoa)

SECUND.: "Abaixo o mistério da poesia" (António Gedeão)

BREVES INFORMAÇÕES

Aproveitamos para reiterar o que ficou acordado na reunião com as escolas:

A motivação para a leitura dos poemas deve surgir de forma aparentemente ocasional e com um carácter eminentemente lúdico;

A D.R.E.Alg. enviará a cada estabelecimento de ensino os poemas previamente seleccionados pela equipa dinamizadora do Projecto "Ao sabor da poesia".

Cabe a cada estabelecimento de ensino a reprodução e ampliação da frase e do poema do mês;

Em cada escola deverá haver um professor (ou equipa) responsável pela concretização do Projecto, nomeadamente:

afixação do(s) cartaz(es)/faixa(s);
ampliação/divulgação dos poemas (e do inquérito, em Junho);
sensibilização dos alunos/escola;
dinamização das actividades consideradas oportunas e adequadas ao nível etário, ao grau de motivação, ...;
recolha dos inquéritos (enviados pela equipa do Projecto);
apreciação do Projecto.

O papel a utilizar deverá ser de cor viva, apelativa e diferente de mês para mês;

Tendo em vista a uniformização, é conveniente a divulgação do poema enviado.

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	Frases
*Janeiro*	"**Ler poesia é...?**"
*Fevereiro*	"*Ler poesia é... um desafio*?"
*Março*	"*Ler poesia é... respeitar a floresta*?"
*Abril*	"*Ler poesia é... saborear as palavras*?"
*Maio*	"*Ler poesia é... aquecer o coração*?"
*Junho*	"*Ler poesia é... perigoso*?"